Konzeption eines yogaorientierten Angebots zur Begleitung von Vorschulkindern im Transitionsprozess von der Kita in die Schule

Die Stipendiatin 2024 wurde auf der Mitgliederversammlung am 21. September 2024 in Hohenroda verkündet und im Deutschen Yoga-Forum 6/2024 mit ihrem Forschungsprojekt vorgestellt.

Svenja Claußen entwickelt in ihrer Masterarbeit an der Hochschule Koblenz ein Konzept für ein yoga-orientiertes Angebot für Kinder, das den Übergang von der Kita in die Schule ganzheitlich und nachhaltig unterstützt.

Die Arbeit untersucht zum einen die Herausforderungen dieses Übergangs für die Kinder, zum anderen stellt sie den wissenschaftlichen Stand der Wirkungen und Wirkfaktoren von Kinder-Yoga dar und schließt mit einer praxisnahen Konzeptentwicklung für eine einfache und niedrigschwellige Umsetzung in der Kita.

Der Wissenschaftliche Beirat des BDYoga unterstützt dieses Forschungsvorhaben einstimmig, da die Förderung von Kindern im Vorschulalter durch ein bewegungs- und achtsamkeitsorientiertes Yoga-Programm von hoher gesellschaftlicher Relevanz ist. Svenja Claußen ist aufgrund ihrer Ausbildung als Erzieherin, Kindheitspädagogin und Kinderyogalehrerin sehr gut qualifiziert, dieses Konzept zu entwickeln. Der BDYoga ist gespannt auf die Ergebnisse des Forschungsprojektes, die sicherlich auch viele Mitglieder interessieren werden, und gratuliert der Forschungsstipendiatin herzlich.